Catalogue de la bibliothèque
La bibliothèque de la Maison de la psychanalyse en Normandie est la bibliothèque de l'Association de la Cause freudienne (ACF-Normandie) et de l'Antenne clinique de Rouen
Le catalogue de la Bibliothèque est en cours de constitution. Vous pouvez y accéder en utilisant la recherche avancée ou le navigateur de périodiques.
Vous pouvez aussi entrer dans la bibliothèque et visiter les étagères, accessibles en bas de la page.
ATTENTION : Pour des raisons réglementaires, il n’est pas possible de télécharger les ouvrages et les textes que présente le catalogue. Nous vous invitons à contacter l’équipe de bibliothécaires pour consulter un ouvrage ou obtenir la copie d’un article.
ATTENTION : Pour des raisons réglementaires, il n’est pas possible de télécharger les ouvrages et les textes que présente le catalogue. Nous vous invitons à contacter l’équipe de bibliothécaires pour consulter un ouvrage ou obtenir la copie d’un article.
Détail de l'auteur
Auteur François Leguil |
Documents disponibles écrits par cet auteur (187)
Visionner les documents numériques
Affiner la recherche
017-018 - Printemps 1979 - Numéro 17-18 (Bulletin de Ornicar ?) / Jacques Lacan ; Sigmund Freud ; Takatsugu Sasaki ; Roland Chemama ; Sylvain Auroux ; François Flahault ; François Leguil ; Jean-Pierre Dreyfuss ; Catherine Millot ; Claude Dumezil ; Jean-Pierre Changeux ; Jean Bergès ; Alain Grosrichard ; Eric Laurent ; Jacques-Alain Miller ; Judith Miller ; Jean Petitot ; Imre Hermann ; Jean-Jacques Gorog ; Norbert Haas ; M. D. Magno ; Stuart Schneiderman ; Charles Méla ; Antoine Compagnon ; François Regnault ; Serge Cottet ; Marie-Christine Hamon ; Jean-Jacques Gorog ; Jean-Marc Lévy-Leblond ; Mohammed-Allal Sinaceur ; Nicolle Kress-Rosen ; Michel Silvestre ; Dominique Laporte ; A. F. Möbius
[n° ou bulletin]
Titre : 017-018 - Printemps 1979 - Numéro 17-18 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Lacan, Auteur ; Sigmund Freud, Auteur ; Takatsugu Sasaki, Auteur ; Roland Chemama, Auteur ; Sylvain Auroux, Auteur ; François Flahault, Auteur ; François Leguil, Auteur ; Jean-Pierre Dreyfuss, Auteur ; Catherine Millot, Auteur ; Claude Dumezil, Auteur ; Jean-Pierre Changeux, Auteur ; Jean Bergès, Auteur ; Alain Grosrichard, Auteur ; Eric Laurent, Auteur ; Jacques-Alain Miller, Auteur ; Judith Miller, Auteur ; Jean Petitot, Auteur ; Imre Hermann, Auteur ; Jean-Jacques Gorog, Traducteur ; Norbert Haas, Auteur ; M. D. Magno, Auteur ; Stuart Schneiderman, Auteur ; Charles Méla, Auteur ; Antoine Compagnon, Auteur ; François Regnault, Auteur ; Serge Cottet, Auteur ; Marie-Christine Hamon, Auteur ; Jean-Jacques Gorog, Auteur ; Jean-Marc Lévy-Leblond, Auteur ; Mohammed-Allal Sinaceur, Auteur ; Nicolle Kress-Rosen, Auteur ; Michel Silvestre, Auteur ; Dominique Laporte, Auteur ; A. F. Möbius, Auteur Année de publication : 1979 Importance : 314 pages Langues : Français (fre) Sommaire : LE SÉMINAIRE,
Jacques Lacan, Vers un signifiant nouveau, texte établi par Jacques-Alain Miller, 7
FORMATIONS DE L'INCONSCIENT
Sigmund Freud, La finesse d’un acte manqué, 25
A.O. et O.W., Deux symptômes, 27
L.C., Un fil défait délivre, 29
TROPOLOGIE
Takatsugu Sasaki, La dénégation dans la langue japonaise, 39
Roland Chemama, L’expérience du proverbe, 43
Sylvain Auroux, Les tropes et la sémantique générale, 56
LA CLÉ DES CONTES
François Flahault, Barbe-Bleue et le désir de savoir, 70
QUESTIONS CLINIQUES
François Leguil, La phobie avant Freud, 88
Jean-Pierre Dreyfuss, A propos de l’aphanisis, 107
Catherine Millot, Psychanalyse ou pédagogie ? 119
Claude Dumézil, Enfant et discours, 129
ENTRETIEN
Jean-Pierre Changeux, L’Homme neuronal, 137,
entretien avec Jean Bergès, Alain Grosrichard, Éric Laurent et Jacques-Alain Miller, 137
Judith Miller, Aux origines de la science du vivant, 175
Jean Petitot, Le vivant et la révolution moléculaire, 182
PSYCHANALYSE ET LOGIQUE
Imre Hermann, La fonction du choix dans la pensée : sa psychologie et sa psychopathologie, traduction de Jean-Jacques Gorog, 190
LA PSYCHANALYSE DANS LE MONDE
Norbert Haas, Une lettre d’Allemagne, 199
M.D. Magno, Situation de la psychanalyse au Brésil, 202
Stuart Schneiderman, Psychanalyse à New York, 205
ÉNIGME
Avis aux Oedipes (II), 214
LE CABINET DE LECTURE
Alain Grosrichard, Structure du sérail, 221
Charles Méla, Blanchefleur et le saint-homme, 225
Antoine Compagnon, La seconde main, 228
François Regnault, Dickens et la psychanalyse, 231
Psychanalyse
Serge Cottet, Quatre publications, 234
Jean-Jacques Gorog, Concepts anasémiques, 239
Marie-Christine Hamon, Mal d’enfant, 243
Physique, mathématiques, histoire
J.M. Lévy-Leblond, Le fantasme de/dans la physique théorique, 251
M.A. Sinaceur, Du nouveau sur les mathématiques grecques, 254
N. Kress-Rosen, M. Silvestre, la Femme existait-elle au XIXe siècle ?, 258
Promenades et excursions
Dominique Laporte, E morto il papa, 262
HISTOIRE DE LA TOPOLOGIE
A. F. Möbius, [La première bande]
introduction de Jacques-Alain Miller, 2674° de Couverture : Qui balaiera cet énorme fumier des écuries d’Augias, la littérature analytique ? A quel silence doit s’obliger maintenant l’analyste pour dégager au-dessus de ce marécage le doigt levé du Saint Jean de Léonard, pour que l’interprétation retrouve l’horizon déshabité de l’être où doit se déployer sa vertu allusive ?
Jacques Lacan[n° ou bulletin] 017-018 - Printemps 1979 - Numéro 17-18 [texte imprimé] / Jacques Lacan, Auteur ; Sigmund Freud, Auteur ; Takatsugu Sasaki, Auteur ; Roland Chemama, Auteur ; Sylvain Auroux, Auteur ; François Flahault, Auteur ; François Leguil, Auteur ; Jean-Pierre Dreyfuss, Auteur ; Catherine Millot, Auteur ; Claude Dumezil, Auteur ; Jean-Pierre Changeux, Auteur ; Jean Bergès, Auteur ; Alain Grosrichard, Auteur ; Eric Laurent, Auteur ; Jacques-Alain Miller, Auteur ; Judith Miller, Auteur ; Jean Petitot, Auteur ; Imre Hermann, Auteur ; Jean-Jacques Gorog, Traducteur ; Norbert Haas, Auteur ; M. D. Magno, Auteur ; Stuart Schneiderman, Auteur ; Charles Méla, Auteur ; Antoine Compagnon, Auteur ; François Regnault, Auteur ; Serge Cottet, Auteur ; Marie-Christine Hamon, Auteur ; Jean-Jacques Gorog, Auteur ; Jean-Marc Lévy-Leblond, Auteur ; Mohammed-Allal Sinaceur, Auteur ; Nicolle Kress-Rosen, Auteur ; Michel Silvestre, Auteur ; Dominique Laporte, Auteur ; A. F. Möbius, Auteur . - 1979 . - 314 pages.
Langues : Français (fre)
Sommaire : LE SÉMINAIRE,
Jacques Lacan, Vers un signifiant nouveau, texte établi par Jacques-Alain Miller, 7
FORMATIONS DE L'INCONSCIENT
Sigmund Freud, La finesse d’un acte manqué, 25
A.O. et O.W., Deux symptômes, 27
L.C., Un fil défait délivre, 29
TROPOLOGIE
Takatsugu Sasaki, La dénégation dans la langue japonaise, 39
Roland Chemama, L’expérience du proverbe, 43
Sylvain Auroux, Les tropes et la sémantique générale, 56
LA CLÉ DES CONTES
François Flahault, Barbe-Bleue et le désir de savoir, 70
QUESTIONS CLINIQUES
François Leguil, La phobie avant Freud, 88
Jean-Pierre Dreyfuss, A propos de l’aphanisis, 107
Catherine Millot, Psychanalyse ou pédagogie ? 119
Claude Dumézil, Enfant et discours, 129
ENTRETIEN
Jean-Pierre Changeux, L’Homme neuronal, 137,
entretien avec Jean Bergès, Alain Grosrichard, Éric Laurent et Jacques-Alain Miller, 137
Judith Miller, Aux origines de la science du vivant, 175
Jean Petitot, Le vivant et la révolution moléculaire, 182
PSYCHANALYSE ET LOGIQUE
Imre Hermann, La fonction du choix dans la pensée : sa psychologie et sa psychopathologie, traduction de Jean-Jacques Gorog, 190
LA PSYCHANALYSE DANS LE MONDE
Norbert Haas, Une lettre d’Allemagne, 199
M.D. Magno, Situation de la psychanalyse au Brésil, 202
Stuart Schneiderman, Psychanalyse à New York, 205
ÉNIGME
Avis aux Oedipes (II), 214
LE CABINET DE LECTURE
Alain Grosrichard, Structure du sérail, 221
Charles Méla, Blanchefleur et le saint-homme, 225
Antoine Compagnon, La seconde main, 228
François Regnault, Dickens et la psychanalyse, 231
Psychanalyse
Serge Cottet, Quatre publications, 234
Jean-Jacques Gorog, Concepts anasémiques, 239
Marie-Christine Hamon, Mal d’enfant, 243
Physique, mathématiques, histoire
J.M. Lévy-Leblond, Le fantasme de/dans la physique théorique, 251
M.A. Sinaceur, Du nouveau sur les mathématiques grecques, 254
N. Kress-Rosen, M. Silvestre, la Femme existait-elle au XIXe siècle ?, 258
Promenades et excursions
Dominique Laporte, E morto il papa, 262
HISTOIRE DE LA TOPOLOGIE
A. F. Möbius, [La première bande]
introduction de Jacques-Alain Miller, 2674° de Couverture : Qui balaiera cet énorme fumier des écuries d’Augias, la littérature analytique ? A quel silence doit s’obliger maintenant l’analyste pour dégager au-dessus de ce marécage le doigt levé du Saint Jean de Léonard, pour que l’interprétation retrouve l’horizon déshabité de l’être où doit se déployer sa vertu allusive ?
Jacques LacanExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 102477 PER1 Périodique, revue Etagères de la Maison de la psychanalyse Tous autres Périodiques (PER1) Exclu du prêt Documents numériques
Ornicar17-18-Lacan-LeMytheIndividuelDuNevrose.pdfAdobe Acrobat PDF
Ornicar17-18-Lacan-VersUnSignifiantNouveau.pdfAdobe Acrobat PDF 018 (2ème édition) - Juin 1991 - Le concept de l'Ecole (Bulletin de Actes de l'Ecole de la Cause freudienne) / Jacques-Alain Miller ; Armand Zaloszyc ; Solal Rabinovitch ; Augustin Ménard ; Yves Depelsenaire ; Jean-Claude Razavet ; Françoise Koehler ; Bonnaud, Hélène ; Marie-Hélène Briole ; Alfredo Zenoni ; Agnès Aflalo ; Lucien Barrère ; Monique Liart ; Joseph (Jo) Attié ; Josée Marti ; Marie-Hélène Brousse ; Francine Beddock ; Eugénie Lemoine-Luccioni ; Pierre Naveau ; Joséphine Roques ; Viviane Marini-Gaumont ; Nathalie Charraud ; François Leguil ; Nancy Katan-Beaufils ; Christian Vereecken ; Sylvette Perazzi ; Pierre Bruno ; Jean-Pierre Klotz ; Jacques Maréchal-Durant ; Jean-Daniel Matet ; Serge Dziomba ; Alexandre Stevens ; Elisabeth Leclerc-Razavet ; Franz Kaltenbeck ; Eric Laurent ; Herbert Wachsberger ; Lilia Mahjoub ; Danièle Silvestre
[n° ou bulletin]
Titre : 018 (2ème édition) - Juin 1991 - Le concept de l'Ecole Type de document : document électronique Auteurs : Jacques-Alain Miller, Auteur ; Armand Zaloszyc, Auteur ; Solal Rabinovitch, Auteur ; Augustin Ménard, Auteur ; Yves Depelsenaire, Auteur ; Jean-Claude Razavet, Auteur ; Françoise Koehler, Auteur ; Bonnaud, Hélène, Auteur ; Marie-Hélène Briole, Auteur ; Alfredo Zenoni, Auteur ; Agnès Aflalo, Auteur ; Lucien Barrère, Auteur ; Monique Liart, Auteur ; Joseph (Jo) Attié, Auteur ; Josée Marti, Auteur ; Marie-Hélène Brousse, Auteur ; Francine Beddock, Auteur ; Eugénie Lemoine-Luccioni, Auteur ; Pierre Naveau, Auteur ; Joséphine Roques, Auteur ; Viviane Marini-Gaumont, Auteur ; Nathalie Charraud, Auteur ; François Leguil, Auteur ; Nancy Katan-Beaufils, Auteur ; Christian Vereecken, Auteur ; Sylvette Perazzi, Auteur ; Pierre Bruno, Auteur ; Jean-Pierre Klotz, Auteur ; Jacques Maréchal-Durant, Auteur ; Jean-Daniel Matet, Auteur ; Serge Dziomba, Auteur ; Alexandre Stevens, Auteur ; Elisabeth Leclerc-Razavet, Auteur ; Franz Kaltenbeck, Auteur ; Eric Laurent, Auteur ; Herbert Wachsberger, Auteur ; Lilia Mahjoub, Auteur ; Danièle Silvestre, Auteur Année de publication : 1991 Importance : 125 pages Langues : Français (fre) Sommaire : PRÉSENTATION, 4
Danièle Silvestre, Pourquoi une École ?, 4
OUVERTURE, 5
Jacques-Alain Miller, 5
UNE TRANSMISSION AU-DELA DE L’IDENTIFICATION : ÉCOLE, PASSE ET TRANSFERT DE TRAVAIL, 9
Danièle Silvestre, Ce qui passe…, 9
Armand Zaloszyc, Remarques sur la ségrégation constitutive du juif dans le nazisme, 11
Solal Rabinovitch, Nomination et transmission, 13
Augustin Ménard, Passe, non-savoir et savoir nouveau, 15
Jacques-Alain Miller, Remarque sur la traversée du transfert, 18
MOMENT DE LA PASSE ET LOGIQUE DU DISPOSITIF, 21
Yves Depelsenaire, L’authentification d’une passe, 21
Jean-Claude Razavet, Une expérience de transmission, 23
Françoise Koehler, Passe un père et manque, 26
Hélène Bonnaud, Secret de la cure, passe et devoir de dire, 28
Marie-Hélène Briole, Passe-temps, 32
L’EXPÉRIENCE PSYCHANALYTIQUE, LA CAUSE ANALYTIQUE ET L’ÉCOLE , 35
Alfredo Zénoni, Pourquoi «École» ?, 35
Agnès Aflalo, Pourquoi l’École ?, 38
Lucien Barrère, Un désir d’École, 41
Monique Liart, La fin de l’analyse, condition de possibilité de l’École, 44
TRANSMISSION, ENSEIGNEMENT ET RÉEL, 48
Joseph Attié, Enseigne-m’en, 48
Josée Marti, La promesse analytique, 50
Marie-Hélène Brousse, Psychanalyse didactique et enseignement, 52
Francine Beddock, La promesse du rêve, 55
LE SAVOIR DU PSYCHANALYSTE ET SA TRANSMISSION, 60
Gennie Lemoine-Luccioni, Travail d’école, 60
Pierre Naveau, Transmission et appropriation, 64
Joséphine Roques, Une proposition d’enfer, 66
LES ENJEUX SUBJECTIFS DE LA PASSE, 70
Viviane Marini-Gaumont, Vers un dénouement dans le nouage, 70
Nathalie Charraud, La passe comprise comme réduction du fantasme au mathème, 74
François Leguil, La clinique du « plutôt maniaco-dépressivement » et la garantie de l’École, 76
Nancy Katan-Barwell, De l’art d’aimer aux métamorphoses, 80
RESPONSABILITÉ DE L’ÉCOLE ET LIMITES DE LA TRANSMISSION, 83
Christian Vereecken, L’école de psychanalyse et la question de la prédominance du crétin, 83
Sylvette Perazzi, «C’est donc quand je ne suis plus (rien)…», 84
Pierre Bruno, Transmission de la castration, 87
DU GROUPE A L’ÉCOLE : UNE RÉVOLUTION ÉTHIQUE, 90
Jean-Pierre Klotz, « Le collectif n’est rien, que le sujet de l’individuel », 90
Jacques Maréchal-Durant, L’écot-le fait entendre, 93
Jean-Daniel Matet, Intimité et publicité : le débat clinique en psychanalyse, 95
Serge Dziomba, Le refus de ne pas savoir, 99
TRANSMISSION, TRANSMISSIBILITE ET PASSE, 102
Alexandre Stevens, Transmission et non-savoir, 102
Elisabeth Leclerc-Razavet, Fin d’analyse et deuil, 104
Franz Kaltenbeck, Que veut savoir un sujet dans la passe ?, 108
RÉPONDRE EN RAISON DE LA PSYCHANALYSE OU LE NOUAGE PASSE/ÉCOLE, 112
Éric Laurent, Deux exemples de passe dans l’enseignement de Lacan, 112
Herbert Wachsberger, Effets de temps, 115
Lilia Mahjoub, Supposition de savoir/transmission de savoir, 117
Cours de Jacques-Alain Miller, 121
Jacques-Alain Miller, Les deux métaphores de l’amour, 121
CLÔTURE, 125
Danièle Silvestre, Revue de l’École de la Cause Freudienne, 125[n° ou bulletin] 018 (2ème édition) - Juin 1991 - Le concept de l'Ecole [document électronique] / Jacques-Alain Miller, Auteur ; Armand Zaloszyc, Auteur ; Solal Rabinovitch, Auteur ; Augustin Ménard, Auteur ; Yves Depelsenaire, Auteur ; Jean-Claude Razavet, Auteur ; Françoise Koehler, Auteur ; Bonnaud, Hélène, Auteur ; Marie-Hélène Briole, Auteur ; Alfredo Zenoni, Auteur ; Agnès Aflalo, Auteur ; Lucien Barrère, Auteur ; Monique Liart, Auteur ; Joseph (Jo) Attié, Auteur ; Josée Marti, Auteur ; Marie-Hélène Brousse, Auteur ; Francine Beddock, Auteur ; Eugénie Lemoine-Luccioni, Auteur ; Pierre Naveau, Auteur ; Joséphine Roques, Auteur ; Viviane Marini-Gaumont, Auteur ; Nathalie Charraud, Auteur ; François Leguil, Auteur ; Nancy Katan-Beaufils, Auteur ; Christian Vereecken, Auteur ; Sylvette Perazzi, Auteur ; Pierre Bruno, Auteur ; Jean-Pierre Klotz, Auteur ; Jacques Maréchal-Durant, Auteur ; Jean-Daniel Matet, Auteur ; Serge Dziomba, Auteur ; Alexandre Stevens, Auteur ; Elisabeth Leclerc-Razavet, Auteur ; Franz Kaltenbeck, Auteur ; Eric Laurent, Auteur ; Herbert Wachsberger, Auteur ; Lilia Mahjoub, Auteur ; Danièle Silvestre, Auteur . - 1991 . - 125 pages.
Langues : Français (fre)
Sommaire : PRÉSENTATION, 4
Danièle Silvestre, Pourquoi une École ?, 4
OUVERTURE, 5
Jacques-Alain Miller, 5
UNE TRANSMISSION AU-DELA DE L’IDENTIFICATION : ÉCOLE, PASSE ET TRANSFERT DE TRAVAIL, 9
Danièle Silvestre, Ce qui passe…, 9
Armand Zaloszyc, Remarques sur la ségrégation constitutive du juif dans le nazisme, 11
Solal Rabinovitch, Nomination et transmission, 13
Augustin Ménard, Passe, non-savoir et savoir nouveau, 15
Jacques-Alain Miller, Remarque sur la traversée du transfert, 18
MOMENT DE LA PASSE ET LOGIQUE DU DISPOSITIF, 21
Yves Depelsenaire, L’authentification d’une passe, 21
Jean-Claude Razavet, Une expérience de transmission, 23
Françoise Koehler, Passe un père et manque, 26
Hélène Bonnaud, Secret de la cure, passe et devoir de dire, 28
Marie-Hélène Briole, Passe-temps, 32
L’EXPÉRIENCE PSYCHANALYTIQUE, LA CAUSE ANALYTIQUE ET L’ÉCOLE , 35
Alfredo Zénoni, Pourquoi «École» ?, 35
Agnès Aflalo, Pourquoi l’École ?, 38
Lucien Barrère, Un désir d’École, 41
Monique Liart, La fin de l’analyse, condition de possibilité de l’École, 44
TRANSMISSION, ENSEIGNEMENT ET RÉEL, 48
Joseph Attié, Enseigne-m’en, 48
Josée Marti, La promesse analytique, 50
Marie-Hélène Brousse, Psychanalyse didactique et enseignement, 52
Francine Beddock, La promesse du rêve, 55
LE SAVOIR DU PSYCHANALYSTE ET SA TRANSMISSION, 60
Gennie Lemoine-Luccioni, Travail d’école, 60
Pierre Naveau, Transmission et appropriation, 64
Joséphine Roques, Une proposition d’enfer, 66
LES ENJEUX SUBJECTIFS DE LA PASSE, 70
Viviane Marini-Gaumont, Vers un dénouement dans le nouage, 70
Nathalie Charraud, La passe comprise comme réduction du fantasme au mathème, 74
François Leguil, La clinique du « plutôt maniaco-dépressivement » et la garantie de l’École, 76
Nancy Katan-Barwell, De l’art d’aimer aux métamorphoses, 80
RESPONSABILITÉ DE L’ÉCOLE ET LIMITES DE LA TRANSMISSION, 83
Christian Vereecken, L’école de psychanalyse et la question de la prédominance du crétin, 83
Sylvette Perazzi, «C’est donc quand je ne suis plus (rien)…», 84
Pierre Bruno, Transmission de la castration, 87
DU GROUPE A L’ÉCOLE : UNE RÉVOLUTION ÉTHIQUE, 90
Jean-Pierre Klotz, « Le collectif n’est rien, que le sujet de l’individuel », 90
Jacques Maréchal-Durant, L’écot-le fait entendre, 93
Jean-Daniel Matet, Intimité et publicité : le débat clinique en psychanalyse, 95
Serge Dziomba, Le refus de ne pas savoir, 99
TRANSMISSION, TRANSMISSIBILITE ET PASSE, 102
Alexandre Stevens, Transmission et non-savoir, 102
Elisabeth Leclerc-Razavet, Fin d’analyse et deuil, 104
Franz Kaltenbeck, Que veut savoir un sujet dans la passe ?, 108
RÉPONDRE EN RAISON DE LA PSYCHANALYSE OU LE NOUAGE PASSE/ÉCOLE, 112
Éric Laurent, Deux exemples de passe dans l’enseignement de Lacan, 112
Herbert Wachsberger, Effets de temps, 115
Lilia Mahjoub, Supposition de savoir/transmission de savoir, 117
Cours de Jacques-Alain Miller, 121
Jacques-Alain Miller, Les deux métaphores de l’amour, 121
CLÔTURE, 125
Danièle Silvestre, Revue de l’École de la Cause Freudienne, 125Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 102033 PER2 Document PDF Etagères numériques Périodiques ECF (PER2) Exclu du prêt Documents numériques
ECF18.pdfAdobe Acrobat PDF 018 - Juin 1991 - Le concept de l'Ecole, L'expérience de la passe, et la transmission de la psychanalyse (Bulletin de Actes de l'Ecole de la Cause freudienne) / Jacques-Alain Miller ; Armand Zaloszyc ; Solal Rabinovitch ; Augustin Ménard ; Yves Depelsenaire ; Jean-Claude Razavet ; Françoise Koehler ; Bonnaud, Hélène ; Blancard, Marie-Hélène ; Alfredo Zenoni ; Agnès Aflalo ; Lucien Barrère ; Monique Liart ; Joseph (Jo) Attié ; Josée Marti ; Marie-Hélène Brousse ; Francine Beddock ; Eugénie Lemoine-Luccioni ; Pierre Naveau ; Joséphine Roques ; Viviane Marini-Gaumont ; Nathalie Charraud ; François Leguil ; Nancy Katan-Beaufils ; Christian Vereecken ; Sylvette Perazzi ; Pierre Bruno ; Jean-Pierre Klotz ; Jacques Maréchal-Durant ; Jean-Daniel Matet ; Serge Dziomba ; Alexandre Stevens ; Elisabeth Leclerc-Razavet ; Franz Kaltenbeck ; Eric Laurent ; Herbert Wachsberger ; Lilia Mahjoub ; Guy Clastres ; Stéphanie Gilet ; Patrick Valas ; Henri Tombeux ; René Lew ; Jean-Jacques Gorog ; Claude Léger ; Marc Strauss ; Frédérique Saldès ; Martine Fourré ; Carmen Gallano ; Jean-Guy Godin ; Colette Soler ; Philippe La Sagna ; Danièle Silvestre
[n° ou bulletin]
Titre : 018 - Juin 1991 - Le concept de l'Ecole, L'expérience de la passe, et la transmission de la psychanalyse Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques-Alain Miller, Auteur ; Armand Zaloszyc, Auteur ; Solal Rabinovitch, Auteur ; Augustin Ménard, Auteur ; Yves Depelsenaire, Auteur ; Jean-Claude Razavet, Auteur ; Françoise Koehler, Auteur ; Bonnaud, Hélène, Auteur ; Blancard, Marie-Hélène, Auteur ; Alfredo Zenoni, Auteur ; Agnès Aflalo, Auteur ; Lucien Barrère, Auteur ; Monique Liart, Auteur ; Joseph (Jo) Attié, Auteur ; Josée Marti, Auteur ; Marie-Hélène Brousse, Auteur ; Francine Beddock, Auteur ; Eugénie Lemoine-Luccioni, Auteur ; Pierre Naveau, Auteur ; Joséphine Roques, Auteur ; Viviane Marini-Gaumont, Auteur ; Nathalie Charraud, Auteur ; François Leguil, Auteur ; Nancy Katan-Beaufils, Auteur ; Christian Vereecken, Auteur ; Sylvette Perazzi, Auteur ; Pierre Bruno, Auteur ; Jean-Pierre Klotz, Auteur ; Jacques Maréchal-Durant, Auteur ; Jean-Daniel Matet, Auteur ; Serge Dziomba, Auteur ; Alexandre Stevens, Auteur ; Elisabeth Leclerc-Razavet, Auteur ; Franz Kaltenbeck, Auteur ; Eric Laurent, Auteur ; Herbert Wachsberger, Auteur ; Lilia Mahjoub, Auteur ; Guy Clastres, Auteur ; Stéphanie Gilet, Auteur ; Patrick Valas, Auteur ; Henri Tombeux, Auteur ; René Lew, Auteur ; Jean-Jacques Gorog, Auteur ; Claude Léger, Auteur ; Marc Strauss, Auteur ; Frédérique Saldès, Auteur ; Martine Fourré, Auteur ; Carmen Gallano, Auteur ; Jean-Guy Godin, Auteur ; Colette Soler, Auteur ; Philippe La Sagna, Auteur ; Danièle Silvestre, Auteur Année de publication : 1991 Importance : 226 pages Langues : Français (fre) Sommaire : PRÉSENTATION
Danièle Silvestre, Pourquoi une École ?, 11
Guy Clastres, Pour une transmission, 12
OUVERTURE, Jacques-Alain Miller, 13
UNE TRANSMISSION AU-DELA DE L’IDENTIFICATION
ÉCOLE, PASSE ET TRANSFERT DE TRAVAIL
Danièle Silvestre, Ce qui passe, 17
Armand Zaloszyc, Remarques sur la ségrégation constitutive du juif dans le nazisme, 19
Solal Rabinovitch, Nomination et transmission, 22
Augustin Menard, Passe, non-savoir et savoir nouveau, 24
Jacques-Alain Miller, Remarque sur la traversée du transfert, 28
Salle n° 1, MOMENT DE LA PASSE ET LOGIQUE DU DISPOSITIF
Yves Depelsenaire, L’authentification d’une passe, 31
Jean-Claude Razavet, Une expérience de transmission, 33
Françoise Koehler, Passe un père et manque, 38
Hélène Bonnaud, Secret de la cure, passe et devoir de dire, 40
Marie-Hélène Blancard, Passe-temps, 43
Salle n° 2, L’EXPÉRIENCE PSYCHANALYTHIQUE,
LA CAUSE ANALYTIQUE ET L’ÉCOLE
Alfredo Zenoni, Pourquoi « École » ?, 51
Agnès Aflalo, Pourquoi l’École ?, 54
Stéphanie Gilet-Le Bon, L’École et le pas-tout, 58
Lucien Barrère, Un désir d’École, 63
Monique Liart, La fin de l’analyse, condition de possibilité de l’École, 65
Salle n° 3, TRANSMISSION, ENSEIGNEMENT ET RÉEL
Jo Attié, Enseigne-m’en, 71
Josée Marti, La promesse analytique, 73
Marie-Hélène Brousse, Psychanalyse didactique et enseignement, 77
Patrick Valas, Mais où est donc la psychanalyse ?, 79
Francine Beddock, La promesse du rêve, 83
Salle n° 4, LE SAVOIR DU PSYCHANALYSTE ET SA TRANSMISSION
Gennie Lemoine, Travail d’école, 89
Pierre Naveau, Transmission et appropriation, 92
Henri Tombeux, L’appui de nos erreurs, 96
Joséphine Roques, Une proposition d’enfer, 98
René Lew, Pas sans S (Abarré), 102
Salle n° 1, LES ENJEUX SUBJECTIFS DE LA PASSE
Viviane Marini-Gaumont, Vers un dénouement dans le nouage, 109
Jean-Jacques Gorog, L’analysant, hérault de sa cure, 113
Nathalie Charraud, La passe comprise comme réduction du fantasme au mathème, 117
François Leguil, La clinique du « plutôt maniaco-dépressivement » et la garantie de l’École, 119
Nancy Katan-Beaufils, De l'art d’aimer aux métamorphoses, 122
Salle n° 2, RESPONSABILITÉ DE L’ÉCOLE ET LIMITES DE LA TRANSMISSION
Christian Vereecken, L’école de psychanalyse et la question de la prédominance du crétin, 129
Claude Léger, Cartel et transmission, 131
Marc Strauss, Œdipe, castration, division, 136
Sylvette Perazzi, « C’est donc quand je ne suis plus (rien)… », 139
Pierre Bruno, Transmission de la castration, 141
Salle n° 3, DU GROUPE A L’ÉCOLE : UNE RÉVOLUTION ÉTHIQUE
Jean-Pierre Klotz, « Le collectif n’est rien, que le sujet de l’individuel », 149
Jacques Maréchal-Durant, L’écot-le fait entendre, 152
Jean-Daniel Matet, Intimité et publicité : le débat clinique en psychanalyse, 156
Serge Dziomba, Le refus de ne pas savoir, 159
Salle n° 4, TRANSMISSION, TRANSMISSIBILITÉ ET PASSE
Alexandre Stevens, Transmission et non-savoir, 167
Frédérique Saldès, École et éthique, 169
Martine Fourré, La demande du passant, 174
Elisabeth Leclerc, Fin d’analyse et deuil, 177
Franz Kaltenbeck, Que veut savoir un sujet dans la passe ?, 184
RÉPONDRE EN RAISON DE LA PSYCHANALYSE
OU LE NOUAGE PASSE/ÉCOLE
Carmen Gallano, L’École Européenne du Champ freudien, 189
Éric Laurent, Deux exemples de passe dans l’enseignement de Lacan, 191
Herbert Wachsberger, Effets de temps, 194
Jean-Guy Godin, Traverses, 198
Colette Soler, Les postulats de l’expérience, 200
Lilia Mahjoub-Trobas, Supposition de savoir/transmission de savoir, 204
Guy Clastres, Ombres et lumières, 206
CLÔTURE
Danièle Silvestre, 213
CABINET DE LECTURE
Philippe La Sagna, « L’Envers de la psychanalyse », 215
Jacques-Alain Miller, Les deux métaphores de l’amour, 2174° de Couverture : La psychanalyse est-elle transmissible, qu'est-ce qui s'en transmet, et est-il dit qu'elle continuera à se transmettre? Ne risque-t-elle pas, suivant les termes de Lacan, de « rendre les armes devant les impasses croissantes de notre civilisation »? Et la psychanalyse résistera-t-elle à ses praticiens eux-mêmes ?
A ces questions qui sont au cœur de ces dix-huitièmes Journées d'études de l’École de la Cause freudienne, Freud puis Lacan y ont apporté leurs réponses, en fonction du moment et de la façon dont elles se sont posées dans l'histoire de la psychanalyse.
Freud avait créé l’|.P.A. réponse par la psychanalyse en extension, et, conjointement, le « Comité secret », auquel se trouvait confié le soin d'en préserver le fondement d'intension. C'est de l'échec patent de ce qui en était attendu d'effets de transmission, et de l'excommunication qui le frappait dans sa démarche de retour au « soc tranchant de la vérité » de la découverte freudienne, que Jacques Lacan fondait, en 1964, son École, dont les trois sections : psychanalyse pure - ou didactique -, psychanalyse appliquée - ou clinique -, et recensement du champ freudien, relançaient un travail portant sur les bases mêmes de la formation, de la praxis, et du statut de la psychanalyse dans la science.
Et précisément pour que cette École ne puisse se réduire à un groupe où prévaut l'imaginaire, et afin de répondre en raison de la psychanalyse, Lacan inventait l'expérience de la passe, permettant, hors analyse, de recueillir et de sommer le témoignage de ceux « qui sont assez dévoués pour s'exposer » à l'expérience, pour « savoir pourquoi quelqu'un, qui sait ce que c'est que la psychanalyse par sa didactique, peut encore vouloir être analyste ». La passe vise à cerner un réel, c'est-à-dire cet impossible qui est le fondement véritable de l’École telle que la conçoit Lacan.
La passe comme dispositif est ce vecteur, ce moyen, qui permet à un sujet qui y consent de transmettre à la communauté analytique un savoir sur la fin de l’analyse et sur le passage de l'analysant à l’analyste. L’expérience de la passe noue ainsi, elle aussi, la psychanalyse en intension et la psychanalyse en extension.
A l’École de la Cause freudienne, la passe fonctionne depuis 1983, et les enseignements des cartels de la passe et des A.E. ont dès lors fait la preuve d'un effort d'élaboration et de communication publique des résultats de l'expérience - dont l'absence à l'E.F.P. avait produit des effets qui, entre autres, ont entraîné sa dissolution par Jacques Lacan en 1980. Aussi était-il temps, dix ans après, de faire le point sur la contre-expérience.
Et, si ces Journées s'intitulent du concept de l'École, de l'expérience de la passe et de la transmission de la psychanalyse, il faut y ajouter le quatrième terme, implicite, qui traduit leur nouage : le désir de l’analyste.[n° ou bulletin] 018 - Juin 1991 - Le concept de l'Ecole, L'expérience de la passe, et la transmission de la psychanalyse [texte imprimé] / Jacques-Alain Miller, Auteur ; Armand Zaloszyc, Auteur ; Solal Rabinovitch, Auteur ; Augustin Ménard, Auteur ; Yves Depelsenaire, Auteur ; Jean-Claude Razavet, Auteur ; Françoise Koehler, Auteur ; Bonnaud, Hélène, Auteur ; Blancard, Marie-Hélène, Auteur ; Alfredo Zenoni, Auteur ; Agnès Aflalo, Auteur ; Lucien Barrère, Auteur ; Monique Liart, Auteur ; Joseph (Jo) Attié, Auteur ; Josée Marti, Auteur ; Marie-Hélène Brousse, Auteur ; Francine Beddock, Auteur ; Eugénie Lemoine-Luccioni, Auteur ; Pierre Naveau, Auteur ; Joséphine Roques, Auteur ; Viviane Marini-Gaumont, Auteur ; Nathalie Charraud, Auteur ; François Leguil, Auteur ; Nancy Katan-Beaufils, Auteur ; Christian Vereecken, Auteur ; Sylvette Perazzi, Auteur ; Pierre Bruno, Auteur ; Jean-Pierre Klotz, Auteur ; Jacques Maréchal-Durant, Auteur ; Jean-Daniel Matet, Auteur ; Serge Dziomba, Auteur ; Alexandre Stevens, Auteur ; Elisabeth Leclerc-Razavet, Auteur ; Franz Kaltenbeck, Auteur ; Eric Laurent, Auteur ; Herbert Wachsberger, Auteur ; Lilia Mahjoub, Auteur ; Guy Clastres, Auteur ; Stéphanie Gilet, Auteur ; Patrick Valas, Auteur ; Henri Tombeux, Auteur ; René Lew, Auteur ; Jean-Jacques Gorog, Auteur ; Claude Léger, Auteur ; Marc Strauss, Auteur ; Frédérique Saldès, Auteur ; Martine Fourré, Auteur ; Carmen Gallano, Auteur ; Jean-Guy Godin, Auteur ; Colette Soler, Auteur ; Philippe La Sagna, Auteur ; Danièle Silvestre, Auteur . - 1991 . - 226 pages.
Langues : Français (fre)
Sommaire : PRÉSENTATION
Danièle Silvestre, Pourquoi une École ?, 11
Guy Clastres, Pour une transmission, 12
OUVERTURE, Jacques-Alain Miller, 13
UNE TRANSMISSION AU-DELA DE L’IDENTIFICATION
ÉCOLE, PASSE ET TRANSFERT DE TRAVAIL
Danièle Silvestre, Ce qui passe, 17
Armand Zaloszyc, Remarques sur la ségrégation constitutive du juif dans le nazisme, 19
Solal Rabinovitch, Nomination et transmission, 22
Augustin Menard, Passe, non-savoir et savoir nouveau, 24
Jacques-Alain Miller, Remarque sur la traversée du transfert, 28
Salle n° 1, MOMENT DE LA PASSE ET LOGIQUE DU DISPOSITIF
Yves Depelsenaire, L’authentification d’une passe, 31
Jean-Claude Razavet, Une expérience de transmission, 33
Françoise Koehler, Passe un père et manque, 38
Hélène Bonnaud, Secret de la cure, passe et devoir de dire, 40
Marie-Hélène Blancard, Passe-temps, 43
Salle n° 2, L’EXPÉRIENCE PSYCHANALYTHIQUE,
LA CAUSE ANALYTIQUE ET L’ÉCOLE
Alfredo Zenoni, Pourquoi « École » ?, 51
Agnès Aflalo, Pourquoi l’École ?, 54
Stéphanie Gilet-Le Bon, L’École et le pas-tout, 58
Lucien Barrère, Un désir d’École, 63
Monique Liart, La fin de l’analyse, condition de possibilité de l’École, 65
Salle n° 3, TRANSMISSION, ENSEIGNEMENT ET RÉEL
Jo Attié, Enseigne-m’en, 71
Josée Marti, La promesse analytique, 73
Marie-Hélène Brousse, Psychanalyse didactique et enseignement, 77
Patrick Valas, Mais où est donc la psychanalyse ?, 79
Francine Beddock, La promesse du rêve, 83
Salle n° 4, LE SAVOIR DU PSYCHANALYSTE ET SA TRANSMISSION
Gennie Lemoine, Travail d’école, 89
Pierre Naveau, Transmission et appropriation, 92
Henri Tombeux, L’appui de nos erreurs, 96
Joséphine Roques, Une proposition d’enfer, 98
René Lew, Pas sans S (Abarré), 102
Salle n° 1, LES ENJEUX SUBJECTIFS DE LA PASSE
Viviane Marini-Gaumont, Vers un dénouement dans le nouage, 109
Jean-Jacques Gorog, L’analysant, hérault de sa cure, 113
Nathalie Charraud, La passe comprise comme réduction du fantasme au mathème, 117
François Leguil, La clinique du « plutôt maniaco-dépressivement » et la garantie de l’École, 119
Nancy Katan-Beaufils, De l'art d’aimer aux métamorphoses, 122
Salle n° 2, RESPONSABILITÉ DE L’ÉCOLE ET LIMITES DE LA TRANSMISSION
Christian Vereecken, L’école de psychanalyse et la question de la prédominance du crétin, 129
Claude Léger, Cartel et transmission, 131
Marc Strauss, Œdipe, castration, division, 136
Sylvette Perazzi, « C’est donc quand je ne suis plus (rien)… », 139
Pierre Bruno, Transmission de la castration, 141
Salle n° 3, DU GROUPE A L’ÉCOLE : UNE RÉVOLUTION ÉTHIQUE
Jean-Pierre Klotz, « Le collectif n’est rien, que le sujet de l’individuel », 149
Jacques Maréchal-Durant, L’écot-le fait entendre, 152
Jean-Daniel Matet, Intimité et publicité : le débat clinique en psychanalyse, 156
Serge Dziomba, Le refus de ne pas savoir, 159
Salle n° 4, TRANSMISSION, TRANSMISSIBILITÉ ET PASSE
Alexandre Stevens, Transmission et non-savoir, 167
Frédérique Saldès, École et éthique, 169
Martine Fourré, La demande du passant, 174
Elisabeth Leclerc, Fin d’analyse et deuil, 177
Franz Kaltenbeck, Que veut savoir un sujet dans la passe ?, 184
RÉPONDRE EN RAISON DE LA PSYCHANALYSE
OU LE NOUAGE PASSE/ÉCOLE
Carmen Gallano, L’École Européenne du Champ freudien, 189
Éric Laurent, Deux exemples de passe dans l’enseignement de Lacan, 191
Herbert Wachsberger, Effets de temps, 194
Jean-Guy Godin, Traverses, 198
Colette Soler, Les postulats de l’expérience, 200
Lilia Mahjoub-Trobas, Supposition de savoir/transmission de savoir, 204
Guy Clastres, Ombres et lumières, 206
CLÔTURE
Danièle Silvestre, 213
CABINET DE LECTURE
Philippe La Sagna, « L’Envers de la psychanalyse », 215
Jacques-Alain Miller, Les deux métaphores de l’amour, 2174° de Couverture : La psychanalyse est-elle transmissible, qu'est-ce qui s'en transmet, et est-il dit qu'elle continuera à se transmettre? Ne risque-t-elle pas, suivant les termes de Lacan, de « rendre les armes devant les impasses croissantes de notre civilisation »? Et la psychanalyse résistera-t-elle à ses praticiens eux-mêmes ?
A ces questions qui sont au cœur de ces dix-huitièmes Journées d'études de l’École de la Cause freudienne, Freud puis Lacan y ont apporté leurs réponses, en fonction du moment et de la façon dont elles se sont posées dans l'histoire de la psychanalyse.
Freud avait créé l’|.P.A. réponse par la psychanalyse en extension, et, conjointement, le « Comité secret », auquel se trouvait confié le soin d'en préserver le fondement d'intension. C'est de l'échec patent de ce qui en était attendu d'effets de transmission, et de l'excommunication qui le frappait dans sa démarche de retour au « soc tranchant de la vérité » de la découverte freudienne, que Jacques Lacan fondait, en 1964, son École, dont les trois sections : psychanalyse pure - ou didactique -, psychanalyse appliquée - ou clinique -, et recensement du champ freudien, relançaient un travail portant sur les bases mêmes de la formation, de la praxis, et du statut de la psychanalyse dans la science.
Et précisément pour que cette École ne puisse se réduire à un groupe où prévaut l'imaginaire, et afin de répondre en raison de la psychanalyse, Lacan inventait l'expérience de la passe, permettant, hors analyse, de recueillir et de sommer le témoignage de ceux « qui sont assez dévoués pour s'exposer » à l'expérience, pour « savoir pourquoi quelqu'un, qui sait ce que c'est que la psychanalyse par sa didactique, peut encore vouloir être analyste ». La passe vise à cerner un réel, c'est-à-dire cet impossible qui est le fondement véritable de l’École telle que la conçoit Lacan.
La passe comme dispositif est ce vecteur, ce moyen, qui permet à un sujet qui y consent de transmettre à la communauté analytique un savoir sur la fin de l’analyse et sur le passage de l'analysant à l’analyste. L’expérience de la passe noue ainsi, elle aussi, la psychanalyse en intension et la psychanalyse en extension.
A l’École de la Cause freudienne, la passe fonctionne depuis 1983, et les enseignements des cartels de la passe et des A.E. ont dès lors fait la preuve d'un effort d'élaboration et de communication publique des résultats de l'expérience - dont l'absence à l'E.F.P. avait produit des effets qui, entre autres, ont entraîné sa dissolution par Jacques Lacan en 1980. Aussi était-il temps, dix ans après, de faire le point sur la contre-expérience.
Et, si ces Journées s'intitulent du concept de l'École, de l'expérience de la passe et de la transmission de la psychanalyse, il faut y ajouter le quatrième terme, implicite, qui traduit leur nouage : le désir de l’analyste.Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100368 PER2 Périodique, revue Etagères de la Maison de la psychanalyse Périodiques ECF (PER2) Exclu du prêt 100429 PER2 Périodique, revue Réserve Périodiques ECF (PER2) Exclu du prêt 018 - Octobre 2006 - Psychanalyse et ordre public (Bulletin de Mental) / Pierre-Gilles Guéguen ; François Leguil ; Nieves Soria Dafunchio ; Gérard Wajcman ; Nathalie Georges ; Nathalie Jaudel ; Maître Soulez-Larivière ; Jean-François Cottes ; Patrick Chessel ; Vicente Palomera ; Jean-Pierre Klotz ; Gil Caroz ; Alexandre Stevens ; Philippe Carpentier ; Pascal Pernot ; Monique Kusnierek ; Camilo Ramirez ; Lacadée, Philippe ; Daniela Fernandez ; Sureau, Marie-Claude
[n° ou bulletin]
Titre : 018 - Octobre 2006 - Psychanalyse et ordre public Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Gilles Guéguen, Auteur ; François Leguil, Auteur ; Nieves Soria Dafunchio, Auteur ; Gérard Wajcman, Auteur ; Nathalie Georges, Auteur ; Nathalie Jaudel, Auteur ; Maître Soulez-Larivière, Auteur ; Jean-François Cottes, Auteur ; Patrick Chessel, Auteur ; Vicente Palomera, Auteur ; Jean-Pierre Klotz, Auteur ; Gil Caroz, Auteur ; Alexandre Stevens, Auteur ; Philippe Carpentier, Auteur ; Pascal Pernot, Auteur ; Monique Kusnierek, Auteur ; Camilo Ramirez, Auteur ; Lacadée, Philippe, Auteur ; Daniela Fernandez, Auteur ; Sureau, Marie-Claude, Auteur Année de publication : 2006 Importance : 210 pages Langues : Français (fre) Sommaire : Pierre-Gilles Guéguen, Éditorial, 5
INTRODUCTION : LES CONDITIONS MATÉRIELLES D’UNE PRATIQUE,
François Leguil, Ubi solitudinem, 9
OÙ L’ORDRE PUBLIC S’IMMISCE DANS LA SPHÈRE PRIVÉE
Nieves Soria Dafunchio, Du symptôme au « trouble », 19
Gérard Wacjman, L’extorsion de l’intime, 25
Nathalie Georges, Scientifique, vous avez dit scientifique ?, 35
Nathalie Jaudel, Vers la fin du secret professionnel ?, 40
Entretien avec Maître Soulez Larivière, Secret et transparence, 60
OÙ LE TROUBLE MENTAL MALMÈNE LA PSYCHIATRIE
Jean-François Cottes, Troubles des conduites : enjeux pour la pédiatrie et la psychanalyse avec les enfants, 79
Patrick Chessel, À notre santé !, 87
Table ronde, Psychiatrie : entre devoir d’ordre et devoir de soin, 96
OÙ LE PÈRE DEVIENT L’ENJEU D’UN NÉO-CONSERVATISME
Vicente Palomera, Comment le droit reconfigure les paternités, 121
Jean-Pierre Klotz, Clinique contemporaine de l’autorité, 129
Gil Caroz, Trois Noms dans le Séminaire inexistant, 134
Alexandre Stevens, Un père singulier, 140
Philippe Carpentier, Une logique de « retournement », 147
PORTRAITS DE FAMILLES HYPERMODERNES
Pascal Pernot, Partenariat pour l’enfant du siècle, 155
Monique Kusnierek, Adoption et nomination, 168
Camilo Ramirez, Harry Pater, 173
Philippe Lacadée, Un lieu pour construire et protéger la formule d’une invention, 181
Daniela Fernandez, Les fictions d’Alice, 189
Marie-Claude Sureau, Se faire partenaire de l’Autre du sujet, 196
ATHÈNES 2007
Ve Congrès de la NLS, Naissances du transfert, 203[n° ou bulletin] 018 - Octobre 2006 - Psychanalyse et ordre public [texte imprimé] / Pierre-Gilles Guéguen, Auteur ; François Leguil, Auteur ; Nieves Soria Dafunchio, Auteur ; Gérard Wajcman, Auteur ; Nathalie Georges, Auteur ; Nathalie Jaudel, Auteur ; Maître Soulez-Larivière, Auteur ; Jean-François Cottes, Auteur ; Patrick Chessel, Auteur ; Vicente Palomera, Auteur ; Jean-Pierre Klotz, Auteur ; Gil Caroz, Auteur ; Alexandre Stevens, Auteur ; Philippe Carpentier, Auteur ; Pascal Pernot, Auteur ; Monique Kusnierek, Auteur ; Camilo Ramirez, Auteur ; Lacadée, Philippe, Auteur ; Daniela Fernandez, Auteur ; Sureau, Marie-Claude, Auteur . - 2006 . - 210 pages.
Langues : Français (fre)
Sommaire : Pierre-Gilles Guéguen, Éditorial, 5
INTRODUCTION : LES CONDITIONS MATÉRIELLES D’UNE PRATIQUE,
François Leguil, Ubi solitudinem, 9
OÙ L’ORDRE PUBLIC S’IMMISCE DANS LA SPHÈRE PRIVÉE
Nieves Soria Dafunchio, Du symptôme au « trouble », 19
Gérard Wacjman, L’extorsion de l’intime, 25
Nathalie Georges, Scientifique, vous avez dit scientifique ?, 35
Nathalie Jaudel, Vers la fin du secret professionnel ?, 40
Entretien avec Maître Soulez Larivière, Secret et transparence, 60
OÙ LE TROUBLE MENTAL MALMÈNE LA PSYCHIATRIE
Jean-François Cottes, Troubles des conduites : enjeux pour la pédiatrie et la psychanalyse avec les enfants, 79
Patrick Chessel, À notre santé !, 87
Table ronde, Psychiatrie : entre devoir d’ordre et devoir de soin, 96
OÙ LE PÈRE DEVIENT L’ENJEU D’UN NÉO-CONSERVATISME
Vicente Palomera, Comment le droit reconfigure les paternités, 121
Jean-Pierre Klotz, Clinique contemporaine de l’autorité, 129
Gil Caroz, Trois Noms dans le Séminaire inexistant, 134
Alexandre Stevens, Un père singulier, 140
Philippe Carpentier, Une logique de « retournement », 147
PORTRAITS DE FAMILLES HYPERMODERNES
Pascal Pernot, Partenariat pour l’enfant du siècle, 155
Monique Kusnierek, Adoption et nomination, 168
Camilo Ramirez, Harry Pater, 173
Philippe Lacadée, Un lieu pour construire et protéger la formule d’une invention, 181
Daniela Fernandez, Les fictions d’Alice, 189
Marie-Claude Sureau, Se faire partenaire de l’Autre du sujet, 196
ATHÈNES 2007
Ve Congrès de la NLS, Naissances du transfert, 203Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 101511 PER3 Périodique, revue Etagères de la Maison de la psychanalyse Périodiques AMP, EEP, NLS (PER3) Exclu du prêt 019 - Mai 1983 - Lettre mensuelle n° 19 (Bulletin de La lettre mensuelle) / Eric Laurent ; Lilia Mahjoub ; Suzanne Hommel ; Annie Staricky ; Elisabeth Leclerc ; Gérard Pommier ; Antonio Di Ciaccia ; André Vals ; François Leguil
[n° ou bulletin]
Titre : 019 - Mai 1983 - Lettre mensuelle n° 19 Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Laurent, Auteur ; Lilia Mahjoub, Auteur ; Suzanne Hommel, Auteur ; Annie Staricky, Auteur ; Elisabeth Leclerc, Auteur ; Gérard Pommier, Auteur ; Antonio Di Ciaccia, Auteur ; André Vals, Auteur ; François Leguil, Auteur Année de publication : 1983 Importance : 20 pages Langues : Français (fre) Sommaire : L’ÉDITORIAL
Eric Laurent, L’extension, 2
LES CARTELS
Lilia Mahjoub-Trobas,
Soirées des cartels du 10 février et du 13 janvier 1983, 3
LA CRITIQUE ASSIDUE
Susanne Hommel,
Annie Staricky,
L’actualité dans la lettre mensuelle, 5
LES SAMEDIS DE LA PASSE
Elisabeth Leclerc,
Analyse thérapeutique, analyse didactique, 7
Eric Laurent, Le fantasme fondamental, 8
Gérard Pommier,
A propos du fantasme dit fondamental, 11
LES ÉCHANGES
BRUXELLES
Antonio Di Ciaccia, Rapport des activités
de la rue Tenbosch à Bruxelles, 12
TOULOUSE
André Vals, Réunion intercartels à Toulouse, 14
LA BIBLIOTHÈQUE
Francois Leguil,
Présentation des quatre premières soirées
du séminaire de la bibliothèque
(Oct., Nov., Déc. 82/ Jan. 83), 16
Compléments du catalogue et acquisitions récentes, 18[n° ou bulletin] 019 - Mai 1983 - Lettre mensuelle n° 19 [texte imprimé] / Eric Laurent, Auteur ; Lilia Mahjoub, Auteur ; Suzanne Hommel, Auteur ; Annie Staricky, Auteur ; Elisabeth Leclerc, Auteur ; Gérard Pommier, Auteur ; Antonio Di Ciaccia, Auteur ; André Vals, Auteur ; François Leguil, Auteur . - 1983 . - 20 pages.
Langues : Français (fre)
Sommaire : L’ÉDITORIAL
Eric Laurent, L’extension, 2
LES CARTELS
Lilia Mahjoub-Trobas,
Soirées des cartels du 10 février et du 13 janvier 1983, 3
LA CRITIQUE ASSIDUE
Susanne Hommel,
Annie Staricky,
L’actualité dans la lettre mensuelle, 5
LES SAMEDIS DE LA PASSE
Elisabeth Leclerc,
Analyse thérapeutique, analyse didactique, 7
Eric Laurent, Le fantasme fondamental, 8
Gérard Pommier,
A propos du fantasme dit fondamental, 11
LES ÉCHANGES
BRUXELLES
Antonio Di Ciaccia, Rapport des activités
de la rue Tenbosch à Bruxelles, 12
TOULOUSE
André Vals, Réunion intercartels à Toulouse, 14
LA BIBLIOTHÈQUE
Francois Leguil,
Présentation des quatre premières soirées
du séminaire de la bibliothèque
(Oct., Nov., Déc. 82/ Jan. 83), 16
Compléments du catalogue et acquisitions récentes, 18Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 101671 PER2 Périodique, revue Etagères de la Maison de la psychanalyse Périodiques ECF (PER2) Exclu du prêt 102870 PER2 Périodique, revue Réserve Périodiques ECF (PER2) Exclu du prêt 020-021 (2ème édition) - Septembre 1985 - Clinique des psychoses (Bulletin de Quarto) / Alexandre Stevens
Permalink020 (2ème édition) - Février 1992 - Travaux (Bulletin de Actes de l'Ecole de la Cause freudienne) / Augustin Ménard ; Geneviève Morel ; Danièle Silvestre ; Franz Kaltenbeck ; Alexandre Stevens ; Michaël Turnheim ; Jacques-Alain Miller ; Hourya Sinaceur ; Serge Cottet ; Pierre-Gilles Guéguen ; Pierre Skriabine ; François Leguil ; Suzanne Hommel ; Philippe La Sagna ; Agnès Aflalo ; Jean-Louis Gault ; Esthela Solano-Suarez ; Colette Garrigues ; Joseph (Jo) Attié ; Yasmine Grasser ; Viviane Marini-Gaumont ; Pierre Martin ; Robert Lefort ; Eric Laurent
Permalink020 - Février 1992 - Travaux (Bulletin de Actes de l'Ecole de la Cause freudienne) / Augustin Ménard ; Geneviève Morel ; Danièle Silvestre ; Franz Kaltenbeck ; Alexandre Stevens ; Michaël Turnheim ; Jacques-Alain Miller ; Hourya Sinaceur ; Serge Cottet ; Pierre-Gilles Guéguen ; Pierre Skriabine ; François Leguil ; Suzanne Hommel ; Philippe La Sagna ; Agnès Aflalo ; Jean-Louis Gault ; Esthela Solano-Suarez ; Colette Garrigues ; Joseph (Jo) Attié ; Yasmine Grasser ; Viviane Marini-Gaumont ; Pierre Martin ; Robert Lefort ; Sol Aparicio ; Dominique Laurent ; Catherine Lazarus-Matet ; Pierre Naveau ; Françoise Zweifel ; Colette Soler ; Eric Laurent
Permalink020 - Janv.-fév. 1985 - Enfants adoptés, enfants de la science : enfants de personne ? (Bulletin de L'Ane) / Indira Gandhi ; Catherine Clément ; Josée Dayan ; Bruce Fink ; Leo Goldberger ; Louis Soler ; Brigitte Jaques ; Antonio Quinet ; François Leguil ; Eugénie Lemoine-Luccioni ; Roger Chartier ; Catherine Strasser ; Luc Ferry ; Alain Renaut ; Serge Cottet ; Paul Jorion ; David Jones ; Claude Lévi-Strauss ; Jean Pouillon ; Josette Claret ; Guy Clastres ; Georgina Dufoix ; René Frydman ; Christian Godde ; Marinette Girard ; Christine Léger-Paturneau ; Judith Miller ; Marie-Antoinette Poisson ; Colette Soler
Permalink020 - Juillet 1999 - Débats du conseil (Bulletin de Débats du conseil) / François Leguil ; Alain Merlet ; Philippe Bouillot ; Claude Quenardel ; Jean-Pierre Klotz ; Joseph (Jo) Attié ; Marie-Josée Asnoun ; Pierre-Gilles Guéguen ; Eric Laurent ; Esthela Solano-Suarez
Permalink020 - Octobre 2013 - Le scandale de l'inconscient (Bulletin de Rivages) / Jean-Marc Sochala ; Bernard Seynhaeve ; Chiriaco, Sonia ; Paola Bolgiani ; Bruno de Halleux ; François Bony ; Bernard Lacasse ; Michèle Harroch ; Frédérique Vrignaud Toussaint ; Audrey Berthelot ; François Leguil ; David Halfon ; Yves Daemers ; Philippe Lienhard ; Michèle Morani ; Alain Jouffret ; Joëlle Fabrega ; Alain Courbis ; Franck Rollier ; Gilbert Jannot ; Rémy Baup ; Christine De Georges
Permalink021 (2ème édition) - Mai 1992 - Au-delà de l'Oedipe (Bulletin de Actes de l'Ecole de la Cause freudienne) / Jean Bollack ; Pierre Bruno ; Pierre-Gilles Guéguen ; Yasmine Grasser ; Pauline Prost ; Joseph (Jo) Attié ; Rachel Fajersztajn ; Catherine Lazarus-Matet ; Marie-Hélène Doguet ; Anne Szulzynger ; Geneviève Morel ; Dominique Wintrebert ; Dominique Laurent ; Hugo Francisco Freda ; Lacadée, Philippe ; Véronique Mariage ; Jean-Louis Gault ; Guy Trobas ; Agnès Aflalo ; Franz Kaltenbeck ; Eric Laurent ; Esthela Solano-Suarez ; Alain Merlet ; François Leguil ; Pierre Naveau ; Marie-Hélène Brousse ; Lilia Mahjoub ; Philippe La Sagna ; Nathalie Charraud ; Jacques-Alain Miller
Permalink021 - Juin 2005 - Bonjour angoisse (Bulletin de La Petite Girafe) / Elisabeth Leclerc-Razavet ; François Leguil ; Joseph (Jo) Attié ; Georges Haberberg ; Guy Trobas ; Daniel Roy ; Anne Béraud-Bogino ; Liliana Salazar Redon ; Nicole Dib ; Dominique Bentata-Hollard ; Gérard Sébille ; Sandrine Rouger-René ; Vincent Benoist ; Marie-Rosalie Di Giorgio ; Michèle Astier ; Lucie Wolf ; Anny Cordié ; Bénédicte Jullien ; Eric Zuliani ; Maria Arminda Brinco de Freitas ; Marie-Madeleine Farmouza ; Thierry Jacquemin ; François Regnault
Permalink021 - Mai 1992 - Au-delà de l'Oedipe (Bulletin de Actes de l'Ecole de la Cause freudienne) / Jean Bollack ; Pierre Bruno ; Pierre-Gilles Guéguen ; Yasmine Grasser ; Pauline Prost ; Joseph (Jo) Attié ; Rachel Fajersztajn ; Catherine Lazarus-Matet ; Marie-Hélène Doguet ; Anne Szulzynger ; Geneviève Morel ; Dominique Wintrebert ; Dominique Laurent ; Hugo Francisco Freda ; Lacadée, Philippe ; Véronique Mariage ; Jean-Louis Gault ; Guy Trobas ; Agnès Aflalo ; Franz Kaltenbeck ; Eric Laurent ; Esthela Solano-Suarez ; Alain Merlet ; François Leguil ; Pierre Naveau ; Marie-Hélène Brousse ; Lilia Mahjoub ; Philippe La Sagna ; Nathalie Charraud ; Guy Clastres ; Marc Strauss ; Darian Leader ; Anita Izcovich ; Laure Thibaudeau ; Colette Soler ; Antonio Godino Cabas ; Anne Lysy ; Rose-Paule Vinciguerra ; Jean-Pierre Klotz ; Pierre Thèves ; Jacques Borie ; Michaël Turnheim ; Jean-Daniel Matet ; Dominique Miller ; Herbert Wachsberger ; Jacques-Alain Miller
Permalink022 (2ème édition) - Octobre 1992 - Psychanalyse et psychothérapie (Bulletin de La Cause freudienne) / Enric Berenguer ; Lucia D'Angelo ; Eduardo Kuffer ; Vicente Palomera ; Estela Paskvan ; Lilia Mahjoub ; Carlo Vigano ; Franz Kaltenbeck ; Francesca Biagi-Chai ; Luis Solano ; Antonio Di Ciaccia ; Pierre Skriabine ; Pierre-Gilles Guéguen ; Blancard, Marie-Hélène ; François Leguil ; Alain Merlet ; Guy Briole ; Claire Harmand ; François Sauvagnat ; Jean-Claude Maleval ; Agnès Aflalo ; Jean-Louis Gault ; Serge Cottet ; Miquel Bassols ; Pierre Naveau ; Délia Steinmann ; Nicole Treglia ; Catherine Bonningue ; Pierre Bruno ; Jacques-Alain Miller
Permalink