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Les théories psychanalytiques du groupe / René Kaës
Titre : Les théories psychanalytiques du groupe Type de document : texte imprimé Auteurs : René Kaës, Auteur Editeur : Presses universitaires de France (PUF) Année de publication : 1999 Collection : Que sais-je ? num. 3458 Importance : 130 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-049808-7 Langues : Français (fre) Sommaire : Introduction, 3
I. L'intérêt pour le groupe dans le malaise de la civilisation, 3 — II. Les nouveaux problèmes cliniques, 9 – III. L'approche psychanalytique du groupe : consistance du champ et de l'objet. 10.
Chapitre I – L’invention psychanalytique du groupe
I. Freud et le groupe, 15 – II. Quelques jalons de l'invention psychanalytique du groupe après Freud, 23 – III. Situation de groupe et méthode psychanalytique. 38.
Chapitre II — Le groupe comme entité spécifique
I. Les modèles fonctionnalistes, 45 – II. Les modèles structuralistes, 52 – III. Les modèles génétiques, 60 — IV. Les modèles de transformation : l'appareil psychique groupal, 63.
Chapitre III — Processus et principes du fonctionnement psychique dans la vie des groupes
I. Les processus psychiques groupaux originaires, 70 – II. Les processus primaires : onirisme de groupe et fantasmatisation de groupe, 74 – III. Les processus secondaires: représentation et pensée, 77 – IV. Les processus tertiaires: le lien avec l'appareil du langage et le mythe, 78 — V. Les processus associatifs et le travail du préconscient dans les groupes, 79 – VI. Propositions concernant les principes du fonctionnement psychique dans les groupes. 82.
Chapitre IV – Les liens de groupe
I. Les recherches sur le lien. les relations d'objet et les configurations de lien. 85 – II. La question des pulsions dans le lien de groupe. 88 – III. Les identifications. les repères identificatoires et les liens d'appartenance. 9l — IV. Les mécanismes de défense et les alliances inconscientes. 98 – V. La catégorie de l'intermédiaire et les fonctions phoriques, 104 — VI. Les représentations et les liens de pensée, 107
Chapitre V — La groupalité psychique et le sujet du groupe, 109
I. Théories de la groupalité psychique et des groupes internes, 110 – II. Les exigences de travail psychique imposées par la subjectivité de l’objet. 115 — III. La notion de travail psychique de l’intersubjectivité, 118 – IV. Le concept de sujet du groupe comme sujet de l’inconscient, 120.
Conclusion, 123
Bibliographie, 1254° de Couverture : Le dispositif psychanalytique de groupe a introduit de nouvelles compétences pour le traitement des « cas difficiles » : enfants très gravement perturbés. certaines pathologies antisociales de l'adolescence. souffrances de l’addiction et de séquelles traumatiques. patients adultes psychotiques. Il a aussi contribué à rendre possibles l'expérience et la
connaissance de la formation de processus psychiques inconscients inaccessibles autrement. L'objectif de cet ouvrage est d'analyser les principales propositions qui soutiennent la théorisation psychanalytique des petits groupes humains, en examinant les répercussions de ces propositions sur une théorie générale des processus psychiques inconscients, objet de la connaissance et de la pratique psychanalytiques.
René Kaës, professeur émérite des Universités, est psychanalyste.
Les théories psychanalytiques du groupe [texte imprimé] / René Kaës, Auteur . - Presses universitaires de France (PUF), 1999 . - 130 pages. - (Que sais-je ?; 3458) .
ISBN : 978-2-13-049808-7
Langues : Français (fre)
Sommaire : Introduction, 3
I. L'intérêt pour le groupe dans le malaise de la civilisation, 3 — II. Les nouveaux problèmes cliniques, 9 – III. L'approche psychanalytique du groupe : consistance du champ et de l'objet. 10.
Chapitre I – L’invention psychanalytique du groupe
I. Freud et le groupe, 15 – II. Quelques jalons de l'invention psychanalytique du groupe après Freud, 23 – III. Situation de groupe et méthode psychanalytique. 38.
Chapitre II — Le groupe comme entité spécifique
I. Les modèles fonctionnalistes, 45 – II. Les modèles structuralistes, 52 – III. Les modèles génétiques, 60 — IV. Les modèles de transformation : l'appareil psychique groupal, 63.
Chapitre III — Processus et principes du fonctionnement psychique dans la vie des groupes
I. Les processus psychiques groupaux originaires, 70 – II. Les processus primaires : onirisme de groupe et fantasmatisation de groupe, 74 – III. Les processus secondaires: représentation et pensée, 77 – IV. Les processus tertiaires: le lien avec l'appareil du langage et le mythe, 78 — V. Les processus associatifs et le travail du préconscient dans les groupes, 79 – VI. Propositions concernant les principes du fonctionnement psychique dans les groupes. 82.
Chapitre IV – Les liens de groupe
I. Les recherches sur le lien. les relations d'objet et les configurations de lien. 85 – II. La question des pulsions dans le lien de groupe. 88 – III. Les identifications. les repères identificatoires et les liens d'appartenance. 9l — IV. Les mécanismes de défense et les alliances inconscientes. 98 – V. La catégorie de l'intermédiaire et les fonctions phoriques, 104 — VI. Les représentations et les liens de pensée, 107
Chapitre V — La groupalité psychique et le sujet du groupe, 109
I. Théories de la groupalité psychique et des groupes internes, 110 – II. Les exigences de travail psychique imposées par la subjectivité de l’objet. 115 — III. La notion de travail psychique de l’intersubjectivité, 118 – IV. Le concept de sujet du groupe comme sujet de l’inconscient, 120.
Conclusion, 123
Bibliographie, 1254° de Couverture : Le dispositif psychanalytique de groupe a introduit de nouvelles compétences pour le traitement des « cas difficiles » : enfants très gravement perturbés. certaines pathologies antisociales de l'adolescence. souffrances de l’addiction et de séquelles traumatiques. patients adultes psychotiques. Il a aussi contribué à rendre possibles l'expérience et la
connaissance de la formation de processus psychiques inconscients inaccessibles autrement. L'objectif de cet ouvrage est d'analyser les principales propositions qui soutiennent la théorisation psychanalytique des petits groupes humains, en examinant les répercussions de ces propositions sur une théorie générale des processus psychiques inconscients, objet de la connaissance et de la pratique psychanalytiques.
René Kaës, professeur émérite des Universités, est psychanalyste.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100232 AUTR Livre Etagères de la Maison de la psychanalyse Autres auteurs (AUTR) Exclu du prêt Topique
[périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique
Titre : Topique Titre original : Revue freudienne Type de document : texte imprimé Editeur : Presses universitaires de France (PUF) Autre Editeur : Epi Langues : Français (fre) [périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique Topique = Revue freudienne [texte imprimé] . - Presses universitaires de France (PUF) : Epi.
Langues : Français (fre)Traduire Freud / André Bourguignon
Titre : Traduire Freud Type de document : texte imprimé Auteurs : André Bourguignon, Auteur ; Pierre Cottet, Auteur ; Jean Laplanche, Auteur ; François Robert, Auteur Editeur : Presses universitaires de France (PUF) Année de publication : 1989 Importance : 388 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-042342-3 Langues : Français (fre) Sommaire : Avertissement de l’éditeur, I
PREMIÈRE PARTIE – TRADUIRE FREUD
par André Bourguignon, Pierre Cotet, Jean Laplanche, 3
I – Situation des Œuvres complètes de Freud / Psychanalyse (OCF.P), 5
II – Principes généraux, 9
III – Le style et son rendu, 23
IV – Terminologie et conceptualisation, 42
V – La mise en œuvre, 63
DEUXIÈME PARTIE – TERMINOLOGIE RAISONNÉE
par Jean Laplanche, 73
TROISIÈME PARTIE – GLOSSAIRE
par François Robert, 153
I – Présentation du glossaire, 155
II – Organisation du glossaire, 160
Glossaire, 167
Liste des principaux termes n’ayant pas leur entrée propre, 367
Index des personnes et des personnages, 377
Principales abréviations, 3814° de Couverture : Traduire Freud : l’ouvrage d’André Bourguignon, Pierre Cotet, Jean Laplanche et François Robert signifie d’abord que l’édition des Œuvres complètes en langue française est autant un projet scientifique qu’un projet éditorial. Les principes généraux de la traduction, la terminologie et la conceptualisation ont une place légitime dans le mouvement propre du texte. L’ambition n’est pas de proposer un nouveau vocabulaire de la psychanalyse, mais d’offrir une propédeutique de lecture freudienne.
C’est pourquoi l’ouvrage s’organise autour de trois moments : la traduction, la terminologie raisonnée, le glossaire — les règles, les concepts, les mots. Cette construction logique et analogique met en valeur le choix d’une compréhension intelligible qui serait aussi une appréhension sensible. Ni pour Freud, ni contre Freud, mais avec Freud, ce livre en forme de manifeste ne relève pas d’une apologie systématique : il est une invitation au plaisir d’une œuvre redécouverte.
Traduire Freud [texte imprimé] / André Bourguignon, Auteur ; Pierre Cottet, Auteur ; Jean Laplanche, Auteur ; François Robert, Auteur . - Presses universitaires de France (PUF), 1989 . - 388 pages.
ISBN : 978-2-13-042342-3
Langues : Français (fre)
Sommaire : Avertissement de l’éditeur, I
PREMIÈRE PARTIE – TRADUIRE FREUD
par André Bourguignon, Pierre Cotet, Jean Laplanche, 3
I – Situation des Œuvres complètes de Freud / Psychanalyse (OCF.P), 5
II – Principes généraux, 9
III – Le style et son rendu, 23
IV – Terminologie et conceptualisation, 42
V – La mise en œuvre, 63
DEUXIÈME PARTIE – TERMINOLOGIE RAISONNÉE
par Jean Laplanche, 73
TROISIÈME PARTIE – GLOSSAIRE
par François Robert, 153
I – Présentation du glossaire, 155
II – Organisation du glossaire, 160
Glossaire, 167
Liste des principaux termes n’ayant pas leur entrée propre, 367
Index des personnes et des personnages, 377
Principales abréviations, 3814° de Couverture : Traduire Freud : l’ouvrage d’André Bourguignon, Pierre Cotet, Jean Laplanche et François Robert signifie d’abord que l’édition des Œuvres complètes en langue française est autant un projet scientifique qu’un projet éditorial. Les principes généraux de la traduction, la terminologie et la conceptualisation ont une place légitime dans le mouvement propre du texte. L’ambition n’est pas de proposer un nouveau vocabulaire de la psychanalyse, mais d’offrir une propédeutique de lecture freudienne.
C’est pourquoi l’ouvrage s’organise autour de trois moments : la traduction, la terminologie raisonnée, le glossaire — les règles, les concepts, les mots. Cette construction logique et analogique met en valeur le choix d’une compréhension intelligible qui serait aussi une appréhension sensible. Ni pour Freud, ni contre Freud, mais avec Freud, ce livre en forme de manifeste ne relève pas d’une apologie systématique : il est une invitation au plaisir d’une œuvre redécouverte.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100903 COLL Livre Etagères de la Maison de la psychanalyse Ouvrages collectifs (COLL) Exclu du prêt Le traitement psychanalytique des enfants / Anna Freud
Titre : Le traitement psychanalytique des enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Anna Freud, Auteur Editeur : Presses universitaires de France (PUF) Année de publication : 1969 Collection : Bibliothèque de psychanalyse, ISSN 07684096 Importance : 130 pages Langues : Français (fre) Sommaire :
PREMIÈRE PARTIE
Préface, 5
Chapitre I. - Phase préparatoire à l'analyse des enfants, 11
Chapitre II. - Les moyens techniques de l'analyse des enfants, 26
Chapitre III. - Le rôle du transfert dans l'analyse des enfants, 42
Chapitre IV. - Des rapports entre l'analyse infantile et l'éducation, 56
DEUXIÈME PARTIE
Chapitre Unique. — Contribution à la théorie de l'analyse infantile (1927), 75
TROISIÈME PARTIE
Indications pour le traitement psychanalytique des enfants (1945), 89
Introduction, 89
1. Le préjugé sexuel, 89
2. Peur de l'immoralité comme conséquence possible du traitement analytique , 90
3. Controverses touchant la technique de l'analyse infantile, 91
4. Controverses à propos de l'âge convenant à une analyse d'enfant, 95
5. Controverses à propos du champ d'application de l'analyse des enfants, 95
Appréciation des névroses infantiles, 96
1. Sélection des cas, 96
a) Facteur du trouble névrotique, 97
b) Facteur de perturbation des capacités normales, 101
c) Facteur de trouble de révolution normale, 102
2. Développement libidinal, 103
a) Progrès du développement libidinal, 103
b) Intégrité du développement libidinal, 104
c) Troubles névrotiques au cours de l'évolution libidinale : le facteur de guérison spontanée, 105
3. Entraves névrotiques à l'évolution du moi, 110
a) Facteur quantitatif, 110
b) Facteur qualitatif, 113
Conclusion, 122
Bibliographie, 124
Le traitement psychanalytique des enfants [texte imprimé] / Anna Freud, Auteur . - Presses universitaires de France (PUF), 1969 . - 130 pages. - (Bibliothèque de psychanalyse, ISSN 07684096) .
Langues : Français (fre)
Sommaire :
PREMIÈRE PARTIE
Préface, 5
Chapitre I. - Phase préparatoire à l'analyse des enfants, 11
Chapitre II. - Les moyens techniques de l'analyse des enfants, 26
Chapitre III. - Le rôle du transfert dans l'analyse des enfants, 42
Chapitre IV. - Des rapports entre l'analyse infantile et l'éducation, 56
DEUXIÈME PARTIE
Chapitre Unique. — Contribution à la théorie de l'analyse infantile (1927), 75
TROISIÈME PARTIE
Indications pour le traitement psychanalytique des enfants (1945), 89
Introduction, 89
1. Le préjugé sexuel, 89
2. Peur de l'immoralité comme conséquence possible du traitement analytique , 90
3. Controverses touchant la technique de l'analyse infantile, 91
4. Controverses à propos de l'âge convenant à une analyse d'enfant, 95
5. Controverses à propos du champ d'application de l'analyse des enfants, 95
Appréciation des névroses infantiles, 96
1. Sélection des cas, 96
a) Facteur du trouble névrotique, 97
b) Facteur de perturbation des capacités normales, 101
c) Facteur de trouble de révolution normale, 102
2. Développement libidinal, 103
a) Progrès du développement libidinal, 103
b) Intégrité du développement libidinal, 104
c) Troubles névrotiques au cours de l'évolution libidinale : le facteur de guérison spontanée, 105
3. Entraves névrotiques à l'évolution du moi, 110
a) Facteur quantitatif, 110
b) Facteur qualitatif, 113
Conclusion, 122
Bibliographie, 124
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 101606 AUTR Livre Etagères de la Maison de la psychanalyse Autres auteurs (AUTR) Exclu du prêt Le transfert / Michel Neyraut
Titre : Le transfert Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Neyraut, Auteur Editeur : Presses universitaires de France (PUF) Année de publication : 2004 Collection : Le fil rouge Importance : 290 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-054801-0 Langues : Français (fre) Sommaire : AVANT-PROPOS, 7
PREMIÈRE PARTIE – LE CONTRE-TRANSFERT
I – Le contre-transfert et la pensée psychanalytique, 13
II – Contre-transfert et métapsychologie ou le recours à la sorcière, 57
DEUXIÈME PARTIE – L’HISTOIRE DU TRANSFERT
I – L’historique du concept, 99
II – De la misère hystérique au malheur banal, 123
III – Le transfert de Dora, 133
IV – Ferenczi ou le transfert comme introjection, 155
TROISIÈME PARTIE – TRANSFERT ET RÉALITÉ
I – La réalité dans le transfert, 185
II – La réalité du transfert, 205
QUATRIÈME PARTIE – LES ACTES ET LES SIGNES
I – La névrose de transfert, 239
II – Les registres du transfert, 2634° de Couverture : On nous parle d’une pratique particulière à la marine anglaise. Tous les cordages de la marine royale, du plus gros au plus mince, sont tressés de telle sorte qu’un fil rouge va d’un bout à l’autre et qu’on ne peut le détacher sans tout défaire ; ce qui permet de reconnaître, même aux moindres fragments, qu’ils appartiennent à la couronne.
Goethe
Les Affinités électives
Une théorie générale du transfert est ici mise en place. Le contre-transfert y figure en contrepoint et le plan de l’ouvrage reflète cette opposition dialectique. Par cette mise en place, le concept de transfert se dégage des « mécanismes » ou des « états » avec lesquels on s’efforce de le confondre : introjection, projection, régression ; notions qui, par retour, se trouvent éclairées d’être ainsi distinguées du transfert. Leur origine commune s’y révèle dans le concept de Psychème dont une première théorie est ici esquissée.
L’étude historique s’efforce de retrouver le sens freudien original du transfert et ouvre, par le canal de Maine de Biran, Ferenczi, Melanie Klein, le débat sur la réalité du transfert et de la réalité dans le transfert.
Plusieurs fragments d’analyses sont ici rapportés, qui éclairent le sens de ce quiproquo dans la dialectique de la cure. Les grands thèmes de la répétition, du langage et de la pensée s’y trouvent confrontés aux catégories classiques du transfert positif, négatif ou latéral – et débouchent sur une distinction nécessaire entre transfert direct et indirect.Le transfert [texte imprimé] / Michel Neyraut, Auteur . - Presses universitaires de France (PUF), 2004 . - 290 pages. - (Le fil rouge) .
ISBN : 978-2-13-054801-0
Langues : Français (fre)
Sommaire : AVANT-PROPOS, 7
PREMIÈRE PARTIE – LE CONTRE-TRANSFERT
I – Le contre-transfert et la pensée psychanalytique, 13
II – Contre-transfert et métapsychologie ou le recours à la sorcière, 57
DEUXIÈME PARTIE – L’HISTOIRE DU TRANSFERT
I – L’historique du concept, 99
II – De la misère hystérique au malheur banal, 123
III – Le transfert de Dora, 133
IV – Ferenczi ou le transfert comme introjection, 155
TROISIÈME PARTIE – TRANSFERT ET RÉALITÉ
I – La réalité dans le transfert, 185
II – La réalité du transfert, 205
QUATRIÈME PARTIE – LES ACTES ET LES SIGNES
I – La névrose de transfert, 239
II – Les registres du transfert, 2634° de Couverture : On nous parle d’une pratique particulière à la marine anglaise. Tous les cordages de la marine royale, du plus gros au plus mince, sont tressés de telle sorte qu’un fil rouge va d’un bout à l’autre et qu’on ne peut le détacher sans tout défaire ; ce qui permet de reconnaître, même aux moindres fragments, qu’ils appartiennent à la couronne.
Goethe
Les Affinités électives
Une théorie générale du transfert est ici mise en place. Le contre-transfert y figure en contrepoint et le plan de l’ouvrage reflète cette opposition dialectique. Par cette mise en place, le concept de transfert se dégage des « mécanismes » ou des « états » avec lesquels on s’efforce de le confondre : introjection, projection, régression ; notions qui, par retour, se trouvent éclairées d’être ainsi distinguées du transfert. Leur origine commune s’y révèle dans le concept de Psychème dont une première théorie est ici esquissée.
L’étude historique s’efforce de retrouver le sens freudien original du transfert et ouvre, par le canal de Maine de Biran, Ferenczi, Melanie Klein, le débat sur la réalité du transfert et de la réalité dans le transfert.
Plusieurs fragments d’analyses sont ici rapportés, qui éclairent le sens de ce quiproquo dans la dialectique de la cure. Les grands thèmes de la répétition, du langage et de la pensée s’y trouvent confrontés aux catégories classiques du transfert positif, négatif ou latéral – et débouchent sur une distinction nécessaire entre transfert direct et indirect.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 101165 AUTR Livre Etagères de la Maison de la psychanalyse Autres auteurs (AUTR) Exclu du prêt Le travail de deuil / Martine Lussier
PermalinkLa vie et l'oeuvre de Sigmund Freud / Ernest Jones
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PermalinkWittgenstein / Grahame Lock
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